Игра История в картинках Ч 2
2 товара
Количество
Возраст: от 5 до 8 лет.
Перед вами игра-занятие «Истории в картинках-2». Разрезав карты по пунктирным линиям, вы получите несколько комплектов карточек, используя которые дети смогут составить забавные рассказы. Количество историй может быть любым и ограничено лишь фантазией детей.
Как играть
Рассортируйте карточки по группам с одними и теми же участниками, например утенок и цыпленок, мальчик и щенок и другие. Пусть ребенок назовет участников истории, место, где она происходит (водоем, лужайка, песочник), а также время года и количество картинок в данной истории.
Если малыш затрудняется начать историю, помогите ему. Во время составления рассказа обратите внимание малыша на различные подробности рисунка, например, почему утенок может плавать, а цыпленок нет, что такое кувшинка, какая стоит погода и т.д., что поможет раз от раза делать ваши истории все интереснее.
Раздав картинки детям, предложите им выкладывать их на столе в нужной последовательности, объясняя, почему та или иная картинка следует за предыдущей. Игра превратится в увлекательное и поучительное занятие, где дети смогут проявить всю свою фантазию, одновременно развивая наблюдательность, логическое мышление, связную речь и внимание.
Дети очень любят фантазировать, а данный материал как нельзя лучше поможет им в этом.
Перед вами игра-занятие «Истории в картинках-2». Разрезав карты по пунктирным линиям, вы получите несколько комплектов карточек, используя которые дети смогут составить забавные рассказы. Количество историй может быть любым и ограничено лишь фантазией детей.
Как играть
Рассортируйте карточки по группам с одними и теми же участниками, например утенок и цыпленок, мальчик и щенок и другие. Пусть ребенок назовет участников истории, место, где она происходит (водоем, лужайка, песочник), а также время года и количество картинок в данной истории.
Если малыш затрудняется начать историю, помогите ему. Во время составления рассказа обратите внимание малыша на различные подробности рисунка, например, почему утенок может плавать, а цыпленок нет, что такое кувшинка, какая стоит погода и т.д., что поможет раз от раза делать ваши истории все интереснее.
Раздав картинки детям, предложите им выкладывать их на столе в нужной последовательности, объясняя, почему та или иная картинка следует за предыдущей. Игра превратится в увлекательное и поучительное занятие, где дети смогут проявить всю свою фантазию, одновременно развивая наблюдательность, логическое мышление, связную речь и внимание.
Дети очень любят фантазировать, а данный материал как нельзя лучше поможет им в этом.
