Граб Обучение творческому рассказыванию детей 5-7 лет
1 товар
Количество
Развитие связной монологической речи детей – одна из главных образователь-
ных задач в детском саду в контексте положений ФГОС ДО.
В пособии представлено разнообразие приемов и видов обучения детей расска-
зыванию. Предложенные планы-конспекты занятий направлены на развитие позна-
вательно-речевой и игровой деятельности, практическое овладение нормами речи.
В системе соединены несколько подходов к развитию связной речи – это
и традиционный подход, и система ТРИЗ, и методика развития связной речи
В. К. Воробьевой, и моделирование текстов, и работа с буквенными сказками. Зна-
ния, полученные дошкольниками в результате использования предлагаемого опыта,
помогут при обучении чтению и письму в школе.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, старшим
воспитателям, студентам педагогических колледжей и вузов для использования
в учебных целях.
УДК
ных задач в детском саду в контексте положений ФГОС ДО.
В пособии представлено разнообразие приемов и видов обучения детей расска-
зыванию. Предложенные планы-конспекты занятий направлены на развитие позна-
вательно-речевой и игровой деятельности, практическое овладение нормами речи.
В системе соединены несколько подходов к развитию связной речи – это
и традиционный подход, и система ТРИЗ, и методика развития связной речи
В. К. Воробьевой, и моделирование текстов, и работа с буквенными сказками. Зна-
ния, полученные дошкольниками в результате использования предлагаемого опыта,
помогут при обучении чтению и письму в школе.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, старшим
воспитателям, студентам педагогических колледжей и вузов для использования
в учебных целях.
УДК
