Просвещение-Союз

Рабочая тетрадь "Учимся учиться и действовать" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов "Школьный старт" для дошкольников и первоклассников и "Учимся учиться и действовать" для начальной школы. Использование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в соответствии с ФГОС ООО у каждого учащегося, по классу и параллели в целом, а также ставить и затем успешно решать педагогические и психологические задачи. Для диагностики используется две процедуры: выполнение заданий и диагностический урок. В общей сложности в тетради размещено 15 страниц с заданиями, состоящих из трех частей: алгоритма размышления, заданий А и Б. Задание А диагностирует способность учащегося применять то или иное познавательное или коммуникативное УУД при решении учебной задачи....

Ч

Рабочие тетради по математике дополняют учебники и способствуют формированию прочных вычислительных навыков, необходимых для усвоения учебного материала. Тетради предлагают учителю богатый дополнительный материал для организации учебного процесса, позволяют разнообразить формы работы с учащимися, повысить интерес к изучению математики.
Задания тетрадей разнообразны по тематике и способам выполнения. Раскрашивая и восстанавливая рисунки по деталям, отгадывая ребусы головоломки, учащиеся, увлекаясь игровым сюжетом, производят вычисления, находят значения выражений, повторяют табличные случаи умножения и деления. Это способствует как закреплению полученных при изучении программных тем знаний и умений, так и общему развитию детей, пониманию ими красоты чисел.
Сообщить о неточности в описании

Настоящий сборник программ по информатике для 5-6 и 7-9 классов предназначен для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения для основной ступени общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).

Сборник содержит все необходимые материалы для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов, которые требуются в работе учителя и методиста по информатике.

Программа, методическое пособие и другие материалы к урокам

Методическое пособие содержит рекомендации по проведению уроков информатики в 7–9 классах по УМК Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой для 7–9 классов. Приведены подробные поурочные разработки, включающие планируемые образовательные результаты (предметные, метапредметные, личностные), решаемые учебные задачи. Даны рекомендации по использованию материалов электронного приложения к учебникам и электронных образовательных ресурсов федеральных образовательных порталов, а также ответы, указания и решения к задачам в учебниках и рабочих тетрадях.
Для учителей информатики и методистов.

Пособие входит в УМК по информатике для 7-9 классов, включающий авторскую программу, учебники, рабочие тетради, учебные и методические пособия, электронные приложения.
Пособие предназначено для интенсивной подготовки учеников 9 класса к государственной итоговой аттестации (ГИА) по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Содержит 10 равноценных вариантов авторских контрольных работ, аналогичных контрольным измерительным материалам для проведения основного государственного экзамена по информатике. Файлы, необходимые для выполнения практических заданий, размещены на сайте издательства.
Пособие составлено в соответствии с документами, определяющими содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена.
Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

Пособие входит в УМК по информатике для 7-9 классов, включающий авторскую программу, учебники, рабочие тетради, учебные и методические пособия, электронные приложения.
Пособие предназначено для интенсивной подготовки учеников 9 класса к государственной итоговой аттестации (ГИА) по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Содержит 10 равноценных вариантов авторских контрольных работ, аналогичных контрольным измерительным материалам для проведения основного государственного экзамена по информатике. Файлы, необходимые для выполнения практических заданий, размещены на сайте издательства.
Пособие составлено в соответствии с документами, определяющими содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена.
Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

Пособие входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия.
.Пособие состоит из четырёх равноценных вариантов итоговой контрольной работы. Предполагается, что пособие будет "разобрано" на отдельные варианты и каждый ученик получит для выполнения один из них. Файлы-заготовки, которыми можно воспользоваться при выполнении практических заданий, размещены на сайте издательства.
.Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной основной образовательной программы основного общего образования.
.Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия.
.Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
.Структура многих заданий самостоятельных и контрольных работ аналогична структуре контрольно-измерительных материалов, используемых при государственной итоговой аттестации, что способствует подготовке школьников к всероссийским проверочным работам и сдаче основного государственного экзамена (ОГЭ) по информатике.
.Пособие адресовано методистам, учителям, учащимся и их родителя

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 6 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 5–9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия для учителя.
В учебниках 5–6 классов представлено введение в предмет, предполагающее дальнейшее изучение курса информатики в 7–9 классах. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, включающим вопросы, задачи и задания для практического выполнения, описание работ компьютерного практикума.

Пособие входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методические пособия и др. Пособие состоит из четырёх равноценных вариантов итоговой контрольной работы. Предполагается, что пособие будет «разобрано» на отдельные варианты и каждый ученик получит для выполнения один из них. Файлы-заготовки, которыми можно воспользоваться при выполнении практических заданий, размещены на сайте Lbz.ru/metodist. Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной основной образовательной программы основного общего образования. Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

чебное пособие предназначено для учащихся, занимающихся по учебнику информатики для 6 класса, и входит в учебно-методический комплект (УМК) по информатике для 5 – 9 классов.

Пособие входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методические пособия и др. Пособие состоит из четырёх равноценных вариантов итоговой контрольной работы. Предполагается, что пособие будет «разобрано» на отдельные варианты и каждый ученик получит для выполнения один из них. Файлы-заготовки, которыми можно воспользоваться при выполнении практических заданий, размещены на сайте Lbz.ru/metodist. Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной основной образовательной программы основного общего образования. Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

Пособие входит в состав УМК по информатике для 5–9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методические пособия и др.
Пособие состоит из четырёх равноценных вариантов итоговой контрольной работы. Предполагается, что пособие будет «разобрано» на отдельные варианты и каждый ученик получит для выполнения один из них. Файлы-заготовки, которыми можно воспользоваться при выполнении практических заданий, размещены на сайте Lbz.ru/metodist.
Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной основной образовательной программы основного общего образования.
Пособие адресовано методистам, учителям, обучающимся и их родителям.

Данный сборник является частью УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы) и составлен на основе рабочих тетрадей для 7-9 классов, также входящих в этот УМК. Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала; включает в себя в том числе задания исследовательского характера.
Представленная в сборнике система заданий ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий творческого характера.
Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на формирование у школьников универсальных учебных действий и индивидуализацию учебной деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного /

Рабочая тетрадь для б класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий творческого характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на формирование у школьников универсальных учебных действий и индивидуализацию учебной деятельности. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Рабочая тетрадь для 7 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5—6, 7—9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебного процесса и подготовку к сдаче государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС.

Рабочая тетрадь для 8 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала; включает в себя в том числе задания исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Рабочая тетрадь для 9 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде текстов, рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебного процесса и подготовку к сдаче государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Репкина и Е.В. Восторговой «Русский язык. 1 класс». Работа с этой тетрадью позволяет детям практически освоить правила списывания текстов. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим учебникам русского языка.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Репкина и Е.В. Восторговой «Русский язык. 1 класс». Работа с этой тетрадью позволяет детям практически освоить правила списывания текстов. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим учебникам русского языка.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Репкина и Е.В. Восторговой «Русский язык. 1 класс». Работа с этой тетрадью позволяет детям практически освоить правила списывания текстов. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим учебникам русского языка.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Репкина и Е.В. Восторговой «Русский язык. 1 класс». Работа с этой тетрадью позволяет детям практически освоить правила списывания текстов. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим учебникам русского языка.

Учебник предназначен для изучения физики на базовом и углублённом уровнях в соответствии с требованиями ФГОС. Используется системнодеятельностный подход в обучении, способствующий формированию универсальных учебных действий. Многие задания погружены непосредственно в текст параграфа, поэтому параграфы можно использовать как сценарии уроков. В каждой главе имеется раздел «Готовимся к ЕГЭ. Ключевые ситуации в задачах». Цветные иллюстрации делают учебник наглядным, доступным и интересным для учащихся. В первой части учебника изложена механика, во второй — молекулярная физика, электростатика, законы постоянного тока.

Учебное пособие «Репетитор по математике для 4 класса» может быть использовано в качестве дополнительного материала к любому учебно-методическому комплекту.
.Цель пособия — систематизация, структурирование, уточнение и углубление знаний, полученных в начальной школе.
.Предлагаемая система заданий способствует более прочному усвоению и закреплению программного материала, формированию универсальных учебных действий. Она направлена на развитие познавательных способностей и важнейших интеллектуальных качеств.

Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Окружающий мир» (4 класс) и предназначена для самостоятельной работы обучающихся. Предложенные в ней задания расширяют знания учеников об окружающем мире и придают им действенный характер, создавая условия для общего развития детей.
В тетради предусмотрена система самооценки (см. раздел «Что я знаю. Что я умею»).
Сообщить о неточности в описании

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо.
.Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года.
.Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

Тетради содержат проверочные работы для организации тематического контроля на уроках русского языка в 3 классе. Предложенные задания не только позволяют определить степень достижения ребенком предметных результатов, но и проследить за формированием...

Методическое пособие содержит рекомендации по проведению уроков информатики в 7–9 классах по УМК Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой для 7–9 классов. Приведены подробные поурочные разработки, включающие планируемые образовательные результаты (предметные, метапредметные, личностные), решаемые учебные задачи. Даны рекомендации по использованию материалов электронного приложения к учебникам и электронных образовательных ресурсов федеральных образовательных порталов, а также ответы, указания и решения к задачам в учебниках и рабочих тетрадях.
Для учителей информатики и методистов.

Рабочая тетрадь предназначена для подготовки выпускников начальной школы к Всероссийской проверочной работе по окружающему миру, направленной на оценку уровня достижения четвероклассниками планируемых предметных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
В отличие от других подобных изданий, построенных на повторении ранее изученного материала по тематическому принципу, в тетради предлагаются тренировочные работы, включающие по два-три задания из основных разделов учебного курса: «Человек и природа», «Человек и общество» и «Правила безопасной жизни», что точнее отражает структуру ВПР.
В конце пособия помещены две итоговые проверочные работы полного цикла (12 заданий), максимально приближенные к реальному испытанию, которое ждет четвероклассников при выполнении Всероссийской проверочной работы по окружающему миру.
Тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.
Сообщить о неточности в описании

Учебник предназначен для изучения информатики на углублённом уровне.
Учебно-методический комплект состоит из программы углублённого курса информатики, двух учебников по информатике для 10 и 11 классов, задачника-практикума с электронным приложением, методического пособия для учителя и электронного сопровождения на сайте издательства.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Учебник предназначен для изучения информатики на углубленном уровне. Учебно-методический комплект состоит из программы углубленного курса информатики, двух учебников по информатике для 10 и 11 классов, задачника-практикума с электронным приложением, методического пособия для учителя и электронного сопровождения на сайте издательства. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Рабочая тетрадь «50 шагов к успеху. Русский язык. 4 класс» предназначена для подготовки третьеклассников к Всероссийской проверочной работе по русскому языку.
В каждой из пятидесяти работ предлагаются вопросы и задания, охватывающие 5-6 тем курса русского языка, что отличает эту тетрадь от других аналогичных изданий, построенных на повторении ранее изученного материала по тематическому принципу. В связи с тем, что во Всероссийскую проверочную работу по русскому языку включены также задания по развитию речи и работе с текстом, в предлагаемой тетради кроме тренировочных работ по русскому языку помещены работы, направленные на отработку умений по определению темы и идеи текста, составлению его плана, подбору заголовков.
Тренировочные работы рассчитаны на выполнение в классе под руководством учителя на уроках русского языка и литературного чтения. Их можно также использовать для самостоятельной подготовки учащихся дома со взрослыми.
В конце тетради даны обучающие итоговые работы полного цикла, максимально приближенные к реальному испытанию, которое ждет третьеклассников при выполнении Всероссийской проверочной работы по русскому языку.
Тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.

Рабочая тетрадь предназначена для индивидуальной подготовки четвероклассников к успешному выполнению Всероссийской проверочной работы по математике за курс начальной школы.
Пособие включает 50 тренировочных работ, задания которых обобщают учебный материал по шести основным разделам программы и соответствуют требованиям к достижению планируемых результатов обучения математике. Кроме тренировочных заданий, учащимся предлагаются две обучающие итоговые работы, близкие по структуре к Всероссийской проверочной работе по математике и позволяющие оценить уровень подготовки учащегося.
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО и может использоваться при работе с любыми УМК.
Сообщить о неточности в описании

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику (С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. Русский язык. 3 класс). Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам. Основное содержание тетради составляют задания и тренировочные упражнения, которые удобно проверить сразу же после их выполнения.

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику (С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. Русский язык. 3 класс). Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам. Основное содержание тетради составляют задания и тренировочные упражнения, которые удобно проверить сразу же после их выполнения.

Дневники входят в серию учебных пособий, цель которых - сформировать у учеников начальной школы проектно-исследовательское мышление. Методический инструментарий пособия позволяет реализовать требования ФГОС НОО в части достижения метапредметных и личностных результатов.
Для учащихся 1 классов, их учителей и родителей.

Рабочая тетрадь для 2 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
.
.УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Контрольные работы для 2 класса входят в состав УМК по информатике для начальной школы (2—4 классы). УМК для каждого класса также включает в себя учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное приложение.
УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Контрольные работы для 3 класса входят в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4 классы). УМК для каждого класса также включает учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого—сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Контрольные работы для 4 класса входят в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4 классы). УМК для каждого класса также включает учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
.
.УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Рабочая тетрадь для 3 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК для 3 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, CD-ROM. УМК для 3 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на персональном компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

УМК для 4 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на персональном компьютере.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
8-е издание, стереотипное.

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить педагогическую стратегию по достижению каждым ребёнком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. В методическом пособии для учителя, размещённом на сайте издательства, представлены не только подробное описание процедуры диагностики, оценки и анализа её результатов, но и материал, который позволяет познакомиться с общим подходом к мониторингу УУД в 1–4 классах. К тетради разработана автоматизированная информационная система обработки результатов (АИС), которая позволяет на основе полученных в ходе диагностики данных строить отчёты и графики, необходимые для наглядного представления итогов мониторинга УУД. Она также является своего рода базой данных (система хранит результаты мониторинга за все годы обучения ребёнка).

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить педагогическую стратегию по достижению каждым ребёнком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. В методическом пособии для учителя, размещённом на сайте издательства, представлены не только подробное описание процедуры диагностики, оценки и анализа её результатов, но и материал, который позволяет познакомиться с общим подходом к мониторингу УУД в 1–4 классах. К тетради разработана автоматизированная информационная система обработки результатов (АИС), которая позволяет на основе полученных в ходе диагностики данных строить отчёты и графики, необходимые для наглядного представления итогов мониторинга УУД. Она также является своего рода базой данных (система хранит результаты мониторинга за все годы обучения ребёнка).

Книга предназначена для подготовки второклассников к итоговой работе по литературному чтению. В проверочные работы тренажёра включены все темы, изученные во 2 классе.
В каждой проверочной работе есть вопросы базового уровня, а также задания повышенного уровня сложности. Каждая проверочная работа включает в себя 2 варианта. Задания для учеников разработаны с учётом требований ФГОС по достижению запланированных результатов обучения литературному чтению во 2 классе.
Сообщить о неточности в описании

Книга предназначена для подготовки второклассников к итоговой работе по литературному чтению. В проверочные работы тренажёра включены все темы, изученные во 3 классе.
.В каждой проверочной работе есть вопросы базового уровня, а также задания повышенного уровня сложности. Каждая проверочная работа включает в себя 2 варианта. Задания для учеников разработаны с учётом требований ФГОС по достижению запланированных результатов обучения литературному чтению во 3 классе.

Эта книга предназначена для подготовки третьеклассников к итоговой работе по окружающему миру. В проверочные работы тренажёра включены все темы, изученные в 1 классе. В каждой проверочной работе есть вопросы базового уровня, а также задания повышенного уровня сложности. Каждая проверочная работа включает в себя 2 варианта.
.Задания для учеников разработаны с учётом требований ФГОС по достижению запланированных результатов обучения по курсу окружающего мира в 1 классе.

Эта книга предназначена для подготовки третьеклассников к итоговой работе по окружающему миру.
В проверочные работы тренажёра включены все темы, изученные в 2 классе. В каждой проверочной работе есть вопросы базового уровня, а также задания повышенного уровня сложности. Каждая проверочная работа включает в себя 2 варианта.
Задания для учеников разработаны с учётом требований ФГОС по достижению запланированных результатов обучения по курсу окружающего мира в 2 классе.

Эта книга предназначена для подготовки третьеклассников к итоговой работе по окружающему миру.
В проверочные работы тренажёра включены все темы, изученные в 4 классе. В каждой проверочной работе есть вопросы базового уровня, а также задания повышенного уровня сложности. Каждая проверочная работа включает в себя 2 варианта.
Задания для учеников разработаны с учётом требований ФГОС по достижению запланированных результатов обучения по курсу окружающего мира в 4 классе.

Книга предназначена для подготовки четвероклассников к итоговой работе по русскому языку.
В проверочные работы тренажёра включены все темы, изученные в 4 классе, в том числе, слова с непроверяемыми орфограммами (словарные слова для запоминания).
В каждой проверочной работе есть вопросы базового уровня, а также задания повышенного уровня сложности. Каждая проверочная работа включает в себя 2 варианта.
Задания для учеников разработаны с учётом требований ФГОС по достижению запланированных результатов обучения русскому языку в 4 классе.

Пособие предназначено для самостоятельных проверочных работ по математике в 1 классе, а также для формирования навыков устного счета и решения задач. Задания пособия помогут учителю выявить ошибки школьников для их своевременного устранения на уроках математики.

Пособие предназначено для формирования навыка грамотного письма и запоминания изучаемых правил у второклассников.
Пособие может использоваться учителем для организации текущих проверочных работ по изученным темам программы, а также при выполнении домашних заданий по русскому языку.

Пособие предназначено для самостоятельных проверочных работ по русскому языку в 3 классе. Комплексные задания помогут ученику и учителю выявить типичные ошибки для их своевременного устранения в работе на уроках. Одна из задач пособия — проверить умение школьников применять теоретические знания при выполнении письменных заданий.

Пособие предназначено для самостоятельных проверочных работ по русскому языку в 4 классе. В сборник включены задания по всем темам, изучаемым на уроках: «Текст», «Предложение», «Слово», «Состав слова», «Части речи». Анализ самостоятельных работ поможет выявить ошибки учеников для их своевременного анализа и коррекции на уроках.

Пособие предназначено для самостоятельных проверочных работ по математике в 1 классе, а также для формирования навыков устного счета и решения задач. Задания пособия помогут учителю выявить ошибки школьников для их своевременного устранения на уроках математики.