АО Издательство "Просвещение"

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по всеобщей истории под общей редакцией доктора исторических наук В. Р. Мединского, полностью соответствует ФГОС основного общего образования, а также содержанию и структуре учебника для 6 класса. Тетрадь адаптирована для тренинга учащихся к ВПР и содержит тесты, кроссворды, задания к контурным картам, иллюстрациям, фрагментам из исторических источников и сочинений историков и др.; может быть использована для закрепления знаний учащихся на уроке, во время итогового повторения и при выполнении домашних заданий.

Контрольные задания для 5-6 классов являются неотъемлемой частью УМК "Немецкий язык" для 5 и 6 классов серии "Горизонты". Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный. В книге представлено 14 контрольных работ для письменного контроля учащихся по мере изучения ими материалов УМК и две итоговые контрольные работы за 5 и 6 классы для письменного и устного контроля. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки к текущим и итоговым контрольным работам.
.4-е издание.

Контрольные задания для 7—8 классов являются неотъемлемой частью УМК «Немецкий язык» для 7 и 8 классов серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный. В книге представлены 14 контрольных работ для письменного контроля учащихся по мере изучения ими материалов УМК и две итоговые контрольные работы за 7 и 8 классы для письменного и устного контроля. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки к текущим и итоговым контрольным работам.

Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учреждений, начинающих изучать немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, продолжающих изучать немецкий язык как второй иностранный, и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
.В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи и подготовке к устной речи, навыков аудирования с письменным контролем, чтения. Также в ней содержится раздел портфолио, дополнительные тренировочные задания по чтению, аудированию и задания игровой направленности, содержащие ребусы, загадки, кроссворды.
.Задания рабочей тетради органично включаются в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, являются логическим продолжением заданий учебника.

Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 9 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих немецкий язык как второй иностранный, и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
.В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, список неправильных глаголов, список глаголов с предложным управлением.
.Задания рабочей тетради органично включаются в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, являются логическим продолжением заданий учебника.
.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык» серии «Горизонты» для 5 класса. Серия «Горизонты» - это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 5 класс - первый год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык» серии «Горизонты» для 5 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 5 класс  — первый год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 6 класс» серии «Горизонты» для 6 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 6 класс — второй год обучения. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021.
Артикул    25-0327-06

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 8 класса. Серия «Горизонты» – это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 8 класс – четвёртый год обучения. Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.

Линия УМК «Горизонты (10–11 классы)».
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы среднего (полного) общего образования, предусмотренными ФГОС, и предназначено для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом и углублённом
уровнях.
Пособие является результатом совместного проекта издательства «Просвещение» и немецкого издательства Cornelsen (г. Берлин) и создано интернациональным авторским коллективом.
Пособие является компонентом единственной линии на рынке немецкого языка как второго иностранного, получившей одобрение МОН.
Учебное пособие поможет учащимся:
Достичь личностных, метапредметных и предметных результатов обучения немецкому языку.
Изучить второй иностранный язык с использованием компаративного подхода (изучение немецкого в сравнении с английским).
Достичь по окончании 11 класса уровня B1 по общеевропейской шкале учебных стандартов.
Выработать индивидуальную эффективную стратегию подготовки к сдаче ЕГЭ (учебное пособие включает специальные разделы «Готовимся к экзамену», содержащие не только задания в формате ЕГЭ, но и пошаговые рекомендации по выполнению этих заданий учащимся).
Материалы учебного пособия, включающие в себя современную лексику, живые ситуации общения, проектную работу, дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.

Учебное пособие является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык» серии «Горизонты» для 11 класса, который завершает этап обучения немецкому языку в школе. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом и углублённом уровнях. 11 класс — седьмой год обучения. В авторском коллективе — авторы КИМов по немецкому языку, разработчики материалов ЕГЭ: Фурманова С. Л., Бажанов А. Е. Учебное пособие получило положительные заключения РАН, РАО и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Материал пособия рассчитан на два часа в неделю и более. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Также в пособии представлены задания по подготовке к обязательному государственному экзамену ЕГЭ. В конце каждой второй главы размещён блок «Готовимся к экзамену». Материалы учебного пособия дают возможность учащимся выработать индивидуальную стратегию подготовки к сдаче ЕГЭ, а также достичь по окончанию 11 класса уровня B1 общеевропейской компетенции владения иностранным языком.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 7 класса.
Серия «Горизонты» - это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 7 класс - третий год обучения.
Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Учебник "Немецкий язык. Второй иностранный язык. 9 класс" серии "Горизонты" предназначен для общеобразовательных организаций с изучением немецкого языка как второго иностранного. Совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин). 9 класс - второй год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. В комплект входят: рабочая программа, учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя, рабочие листы, контрольные задания для 8-9 классов, аудиокурс (mp3) к учебнику, рабочей тетради, книге для учителя и контрольным заданиям, электронная форма учебника.

Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 6 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. Книга для учителя ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, содержит подробную характеристику содержания и струк¬туры УМК, тематическое и календарное планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, ключи к заданиям из рабочей тетради, тексты для аудирования. В книге для учителя даны подробные рекомендации по индивидуальному подходу к учащимся как на уроке, так и при выполнении домашнего задания.

Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный в 5-11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 5-9 классы" (авт. М.М. Аверин, Е.Ю. Гуцалюк, Е.Р. Харченко) и "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 10-11 классы (базовый и углублённый уровни)" (авт. М.М. Аверин, М.А. Лытаева).
Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного, среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование. Они призваны помочь учителю в организации образовательного процесса обучения немецкому языку на среднем и старшем этапах.

Учебное пособие поможет учащимся систематизировать и закрепить содержание курса всеобщей и отечественной истории 8 класса. Ко всем схемам и таблицам даны устные и письменные задания разного уровня сложности, которые можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности, а также при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Пособие полностью соответствует историко – культурному стандарту и ФГОС среднего общего образования

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. С учётом современных научных исследований описаны основные события средневековой истории; значительное внимание уделено культуре, быту и нравам средневекового общества. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире. Методический аппарат включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе. Данное издание доработано в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования (например, в учебнике появились материалы о жизни древних германцев, средневековой Ирландии и др.). На основе материалов для самостоятельного изучения, появившихся в учебнике, учитель может организовать проектную и исследовательскую деятельность шестиклассников. Наличие разнообразного шлейфа, входящего в УМК (рабочая тетрадь, атлас, контурные карты, контрольные и проверочные работы, тетрадь проектов и творческих работ).

Предлагаемый сборник задач и упражнений по физике для учащихся 7-9 классов выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по физике в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Разнообразие заданий позволяет отрабатывать различные умения и компетенции.
Большая часть олимпиадных задач, включённых в сборник, ранее предлагалась на школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников по физике. Эти задания могут быть использованы при подготовке учащихся к физическим олимпиадам различного уровня.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении.

Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к учебнику "Музыка. 1 класс ", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации, включённому в Федеральный перечень. Пособие содержит тексты песен, а также творческие задания, которые помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику В. В. Алеева, Т. Н. Кичак «Музыка. 2 класс», рекомендованному Министерством просвещения Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень. Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Пособие содержит тексты песен, а также творческие задания, которые помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника.

Рабочая тетрадь является дидактическим дополнением к учебнику "Музыка. 3 класс", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень. В учебно-методический комплект входит также "Нотная хрестоматия и методические рекомендации для учителя", фонохрестоматия для учащихся и учителей.
Пособие содержит творческие задания, которые помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника.

Рабочая тетрадь является дидактическим дополнением к учебнику "Музыка. 4 класс", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень.
Пособие содержит творческие задания, которые помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника.

Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 1 класса по учебному предмету «Родной язык (русский)», входящему в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке». Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него — к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом № 286 от 31.05.2021 г.

Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 1 класса по учебному предмету «Родной язык (русский)», входящему в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке». Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него — к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом № 286 от 31.05.2021 г.

Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 1 класс» Александровой О. М., Вербицкой Л. А., Богданова С. И. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления первоклассников о взаимосвязи языка и культуры народа, о национальнокультурной специфике русского языка.

Учебник для 1 класса соответствует Примерной рабочей программе по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы. Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации; развитию речевых умений в различных сферах общения. Курс русского родного языка в 1 классе рассчитан на 35 часов учебной нагрузки. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 1 класса по учебному предмету "Родной язык (русский)", входящему в предметную область "Родной язык и литературное чтение на родном языке". Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует ФГОС начального общего образования, утвержденному Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 г. Границы России даны на октябрь 2022 г.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Пособие предназначено для реализации в 10 и 11 классах учебного предмета «Родной язык (русский)» в рамках предметной области «Родной язык и родная литература» и отвечает содержанию и требованиям Примерной рабочей программы среднего общего образования «Родной язык (русский). Базовый уровень», утверждённой решением ФУМО по общему образованию, протокол 7/22 от 29.09.2022 г. Содержание пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы, на формирование представлений обучающихся об отражении в русском языке истории, материальной, духовной культуры русского народа и умений ориентироваться в современной речевой среде с учётом требований экологии языка; на осознанное и бережное отношение к культуре речи как компоненту национальной культуры.

Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 1 класса по учебному предмету «Родной язык (русский)», входящему в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке». Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него — к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом № 286 от 31.05.2021 г.

УМК "Литературное чтение на родном русском языке.1-4 кл."Учебное пособие знакомит первоклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены духовные основы русской культуры, русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебного пособия содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебным пособием способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции. Значительная часть текстов предназначена для чтения учителем вслух, что обусловлено особенностями обучения в 1 классе. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебное пособие для 2-го класса создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Работа с учебным пособием позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

УМК "Литературное чтение на родном русском языке.1-4 кл."Учебное пособие знакомит первоклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены духовные основы русской культуры, русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебного пособия содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебным пособием способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции. Значительная часть текстов предназначена для чтения учителем вслух, что обусловлено особенностями обучения в 1 классе. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

ИЗДАНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПОСОБИЕМ К УЧЕБНИКУ, ВКЛЮЧЁННОМУ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УТВЕРЖДЁННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 ГОДА № 858.
Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 6 класс» Александровой О.М., Загоровской О.В., Богданова С.И. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления шестиклассников о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка. Содержание пособия соответствует Федеральной рабочей программе ООО «Родной язык (русский)».

Учебник для 3-го класса создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

УМК "Литературное чтение на родном русском языке.1-4 кл."

Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 4 класс» О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления обучающихся о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка. Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ФОН НОО в части достижения планируемых результатов по учебному предмету «Родной (русский) язык».

Учебное пособие создано в соответствии с примерной программой по учебному предмету "Русский родной язык" для 4-го класса и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Работа с учебным пособием позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Практикум дополняет учебник «Родная русская литература. 5 класс» Александровой О. М., Аристовой М. А., Беляевой Н. В. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у школьников базовых умений смыслового и эстетического анализа произведений родной русской литературы; формирование умений воспринимать, анализировать, критически оценивать и интерпретировать прочитанное, аргументировать своё мнение и оформлять его словесно в устных и письменных высказываниях разных жанров. Содержание пособия соответствует Федеральной рабочей программе основного общего образования «Родная литература (русская)».

ИЗДАНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПОСОБИЕМ К УЧЕБНИКУ, ВКЛЮЧЁННОМУ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УТВЕРЖДЁННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 ГОДА № 858.

Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 5 класс» О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. практикоориентированными заданиями, направленными на совершенствование базовых уменийи навыков использования языковых единиц в учебныхи практических ситуациях, на формирование представлений о нормахлитературного языкаи практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления пятиклассников о взаимосвязи языка и культурынарода, о национально-культурной специфике русского языка. Содержание пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утвержденному Приказом Министерства просвещения №282 от 31.05.2021 г.

Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы по учебному предмету "Родной язык (русский)", входящему в предметную область "Родной язык и родная литература". Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации; развитию речевых умений в различных сферах общения, в том числе связанных с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утверждённому приказом № 287 от 31.05.2021 г.

Практикум дополняет учебник «Родная русская литература. 6 класс» Александровой О. М., Аристовой М. А., Беляевой Н. В. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у школьников базовых умений смыслового и эстетического анализа произведений родной русской литературы; формирование умений воспринимать, анализировать, критически оценивать и интерпретировать прочитанное, аргументировать своё мнение и оформлять его словесно в устных и письменных высказываниях разных жанров. Содержание пособия соответствует Федеральной рабочей программе ООО «Родная литература (русская)».

ИЗДАНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПОСОБИЕМ К УЧЕБНИКУ, ВКЛЮЧЁННОМУ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УТВЕРЖДЁННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 ГОДА № 858.
Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 6 класс» Александровой О.М., Загоровской О.В., Богданова С.И. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления шестиклассников о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка. Содержание пособия соответствует Федеральной рабочей программе ООО «Родной язык (русский)».

Учебник для 6-го класса создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету "Русский родной язык" и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет пространстве.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебное пособие предназначено для изучения в 7-м классе учебного предмета "Русский родной язык", сопровождающего основной курс русского языка, обязательный для изучения в школах РФ.

Учебное пособие для 8-го класса создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету "Русский родной язык" и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебным пособием позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебное пособие для 8-го класса создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету "Русский родной язык" и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебным пособием позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник для 9-го класса создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Согласно Примерной программе, курс русского родного языка в 9 классе рассчитан на 35 часов учебной нагрузки. Содержание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы. Работа с учебным пособием позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа, о русской языковой картине мира, о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанных с коммуникацией в интернет-пространстве. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Представленная в сборнике программа учебного предмета "Русский родной язык" раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1-4 классах. Издание содержит разъяснение целей изучения учебного предмета "Русский родной язык", его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе.
Издание также включает варианты рабочих программ по русскому родному языку для каждого из классов начальной школы, планируемые результаты и примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебных пособий "Русский родной язык" для 1-4 классов (авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, Е. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова, Л. А. Рябинина, О. В. Соколова).

Пособие содержит задания, соответствующие формату ОГЭ, повышенного и высокого уровня сложности с примерами решений и оформленными в соответствии с требованиями ответами, включены модули с заданиями для самостоятельного решения и краткие ответы к ним. Авторы пособия - педагоги-практики, имеющие опыт подготовки выпускников к ОГЭ и являющиеся экспертами предметной комиссий, что гарантирует высокий уровень и актуальность представленного материала. Отбор содержания проведён на основе анализа типичных ошибок, допущенных участниками ОГЭ предыдущих лет. Содержание пособия позволяет организовать подготовку учащихся к ГИА и на уроке, и во внеурочной деятельности; предоставляет возможность самостоятельной подготовки школьников к решению заданий повышенного уровня сложности, самопроверки и самооценки уровня усвоения материала, сформированности навыка решения задач. Большое количество заданий и ключи для самоконтроля обеспечивают усвоение теоретического материала и закрепление навыков решения химических задач, системное выполнение всех заданий позволит исключить типичные ошибки при выполнении экзаменационной работы. Пособие будет полезно тем, кто готовится к ОГЭ и планирует получить высокий балл.

Учебник "География" для 5—6 классов открывает завершённую предметную линию "Полярная звезда" для основной школы. Учебник написан в соответствии с программой по данному курсу и учитывает требования, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Содержание учебника даёт первоначальные знания о природе Земли, об основных этапах её географического освоения, плане и карте. Новые параграфы, включённые в учебник, призваны сформировать знания учащихся о роли и заслугах российских путешественников в изучении территории России, освоении "далёких" земель, исследованиях в Мировом океане. Данный материал позволит не только познакомиться с нашими соотечественниками, внёсшими огромный вклад в открытие и изучение новых территорий, но и на примере их безмерной смелости, стойкости и отваги будет способствовать формированию патриотизма. Параграф "Природное и культурное наследие" призван направить внимание учащихся на общечеловеческие ценности и их охрану. Настоящий учебник снабжён хорошо продуманной системой проверки усвоения материала и подготовки к географическим диктантам, итоговому контролю и самоконтролю в виде информации на цветном фоне (определения, статистика, констатация географических реалий). Кроме того, его отличает наличие параграфов "Учимся с "Полярной звездой", имеющих практическую направленность и способствующих формированию общеучебных умений и навыков. Учебник содержит комплекс заданий, включая тестовые, а также практические и творческие (включая проекты), направленные на развитие определённых универсальных учебных действий (УУД). Учебник имеет богатое иллюстративно-картографическое оформление, а также мини-атлас, позволяющий выполнить большое количество разнообразных учебных заданий. Учебник "География" для 5—6 классов рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник "География" для 7 класса продолжает завершённую предметную линию "Полярная звезда" для основной школы. Он написан в соответствии с программой по данному курсу и учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Содержание учебника охватывает материал о природе материков и океанов, о различных странах, регионах и народах Земли. Большое внимание уделяется изучению общих географических закономерностей и их проявлению на конкретном материке. Новые параграфы, включённые в учебник, призваны расширить знания учащихся о мире, в котором они живут. Так, тема "Население Земли" дополнена параграфами "Как люди заселяли Землю" и "Население современного мира", а в "Заключение" вошёл параграф "Глобальные проблемы человечества". Учебник отличает наличие параграфов "Учимся с "Полярной звездой", направленных на освоение практических действий и способов работы, и параграфов-путешествий, ориентированных на выработку умения самостоятельно синтезировать информацию и делать выводы. Параграфы-путешествия снабжены специальными картами, выполненными на основе электронных моделей местности. Главные особенности учебника — наличие деятельностных параграфов "Учимся с "Полярной звездой", хорошо продуманной системы проверки усвоения материала и подготовки к итоговым контрольным работам в виде информации на цветном фоне. Он содержит комплекс заданий (включающих тестовые, практические и творческие), способствующих формированию универсальных учебных действий (УУД), развитию познавательного интереса и воображения у школьников. Учебник имеет красочное иллюстративно-картографическое оформление, которое тесно связано с текстом и способствует пониманию его смысла, что обеспечивает устойчивый интерес к предмету. Учебник "География" для 7 класса рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник "География" для 8 класса продолжает предметную линию УМК "Полярная звезда" для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного подхода. Он написан в соответствии с программой по данному курсу и учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Содержание учебника нацелено на формирование географического образа России как страны с огромной территорией, разнообразными природными условиями и уникальными природными ресурсами, самобытными традициями населяющих её народов. Особое внимание уделяется созданию географического образа своего родного края, умению сравнивать его с другими субъектами РФ. Новые параграфы, включённые в учебник, призваны расширить знания учащихся об особенностях природных регионов нашей страны, экологической ситуации и безопасности, растительном и животном мире России, природных комплексах. Главные особенности учебника — наличие деятельностных параграфов "Учимся с "Полярной звездой", графически выделенной системы проверки усвоения материала и подготовки к итоговому контролю, самоконтролю и аттестации, комплекса заданий (включая тестовые, практические и творческие), обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения из Словаря терминов и понятий, таблиц и мини-атласа, дополненного новыми картами. Учебник "География" для 8 класса рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации

Учебник «География. 9 класс» завершает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного подхода. Он переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного (общего) образования и обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов. Учебник, являясь ядром учебно-методического комплекта, содержит разноуровневые задания и деятельностные параграфы «Учимся с «Полярной звездой», направленные на формирование универсальных учебных действий, графически выделенную систему подготовку к аттестации, снабжён необходимыми для усвоения содержания таблицами и картами Приложения.

Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-8 классы".
Рабочая тетрадь вместе с учебником А. С. Питерских "Изобразительное искусство. Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении. 8 класс" составляет единый учебный комплект.
Практические художественно-творческие задания (графические зарисовки декораций к спектаклям, создание театральных костюмов, кукол - персонажей спектакля, простейшей анимации, сценарных планов и раскадровок, фотографий пейзажей, натюрмортов, человека, видеоэтюдов на разные темы), а также проектно-исследовательские задания помогут глубокому постижению каждой темы учебника, развитию у учащихся наблюдательности и воображения, практических творческих умений и, конечно, художественно-творческого мышления.
Рабочая тетрадь может быть...

Представлен учебник "Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10—11 классы", являющийся завершённой предметной линии учебников по математике для учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций. Материал учебников концентрируется около пяти основных содержательных линий: числовой; алгебраических преобразований; уравнений и неравенств; функциональной; стохастической. Линии логических рассуждений и мировоззренческая линия присутствуют в каждой из пяти основных содержательных линий, помогая им развиваться и устанавливая между ними внутрипредметные связи. Система упражнений учебника имеет выделенные 3 уровня сложности: 1) обязательный базовый; 2) продвинутый базовый; 3) углубленный. По количеству упражнений система избыточна: заданий примерно в два раза больше, чем в традиционных учебниках для общеобразовательных классов. Упражнения приведены в конце каждого параграфа, в конце каждой главы (упражнения для тематического повторения) и в конце учебника (для итогового повторения курса). По каждой теме (главе) имеются практические задания для самоконтроля ("Проверь себя!")

Рабочие программы, представленные в данном издании, созданы к завершённой линии учебников «Математика. 5–9 классы» и реализуют требования Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по варианту обучения 1. В рабочие программы входит описание содержания учебного курса, планируемых результатов освоения учебного предмета (личностных и предметных), а также тематическое планирование. Сборник рабочих программ призван оказать программно-методическую помощь педагогам, обеспечивающим реализацию требований ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика». Система заданий построена по принципу доступности и преемственности. Все задания имеют коррекционную и предметно-практическую направленность, учитывающую особенности развития обучающихся с нарушением интеллекта, и различную степень их сложности. В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь автора Т. В. Алышевой.

Технологически карты уроков разработаны в соответствии с учебником История России. XIX век - начало XX века. 9 класс." Л.М. Ляшенко, О.В. Волобуева, Е.В. Симоновой, требованиями ФГОС основного общего образования и историко-культурным стандартом. В пособии приведено содержание курса, определена последовательность изучения учебного материала, отражены планируемые предметные, метапредметные, личностные результаты обучения, виды учебной и познавательной деятельности учащихся. Пособие поможет учителю организовать образовательный процесс и существенно сократит время на подготовку к уроку