Академкнига-учебник

Тетради по письму (№1, 2, 3) разработаны в соответствии с новыми образовательными стандартами и являются составной частью комплекта по обучению грамоте. В тетрадях содержится система упражнений, нацеленных на формирование у учащегося графического навыка.

Атлас предназначен для углубления знаний учащихся по курсу Новой истории. Картографический материал, включенный в атлас, соответствует Государственному образовательному стандарту. Атлас может быть использован в комплекте с основными учебниками по Новой истории как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Он содержит богатый материал для самостоятельной работы, дает возможность проверить знания школьников и расширить их кругозор.

Пособие даст возможность учителям и родителям подготовить второклассников к Всероссийской проверочной работе, которая проводится в целях контроля качества подготовки учащихся 2 классов. Задания пособия позволяют проверить базовые предметные умения в области правописания, фонетики и синтаксиса, а также уровень сформированности универсальных учебных действий.
.

Пособие содержит систему заданий, которые позволят сформировать у школьника устойчивые грамматические и орфографические умения и навыки, связанные с усвоением материала о глаголе.
Включает краткие теоретические сведения о глаголе, которые изучаются в 3 и 4 классах. Раздел с ответами предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками.
Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов.

Пособие содержит систему заданий, которые позволят сформировать у школьника устойчивые грамматические и орфографические умения и навыки, связанные с усвоением материала об имени существительном. Включает краткие теоретические сведения о существительном, которые изучаются во 2-4 классах. Раздел с ответами предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками.
Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов.

Пособие содержит систему заданий, которые позволят сформировать у школьника устойчивые грамматические и орфографические умения и навыки, связанные с усвоением материала об имени существительном. Включает краткие теоретические сведения о существительном, которые изучаются во 2-4 классах. Раздел с ответами предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками.
Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов.

Настоящее пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями и рассчитано на работу школьника на его страницах. Содержит краткие грамматические сведения по темам, которые изучаются во 2 и 3 классах ("Предложение", "Словосочетание"). Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов. Система заданий позволит школьнику сформировать устойчивые практические умения и навыки, связанные с усвоением материала по указанным темам.
Издание включает раздел с ответами, который предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками.

Настоящее пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями и рассчитано на работу школьника на его страницах. Содержит краткие грамматические сведения по темам, которые изучаются в 3 и 4 классах («Простые и сложные предложения»). Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов. Система заданий позволит школьнику сформировать устойчивые практические умения и навыки, связанные с усвоением материала по указанным темам.
Издание включает раздел с ответами, который предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками

Тетрадь для самостоятельной работы является необходимым дополнением ко 2-й и 3-й частям учебника «Русский язык», 2 класс, комплекта «Перспективная начальная школа» и предназначается для тренировочных упражнений по предмету.

Рабочая тетрадь на печатной основе по информатике и ИКТ является частью УМК Перспективная Начальная Школа от издательства Академкнига/Учебник. Используется совместно с учебником и предназначена для каждого обучающегося индивидуально. Включает задания, требующие дорисовки и раскраски рисунков, вписывания ответов, заполнения пропусков в алгоритмах, заполнения готовых таблиц, дополнения высказываний.

Рабочая тетрадь на печатной основе для четвертого класса является неотъемлемой частью методического комплекта по информатике и ИКТ авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. В тетрадь включены задания учебника, требующие раскраски рисунков, заполнения пропусков в блок-схемах, нанесения точек по заданным координатам в прямоугольной системе координат, заполнения готовых таблиц. Остальные задания выполняются либо устно, либо в тетради в клетку. Учителю рекомендуется называть детям номера заданий по учебнику. Поиск задания в рабочей тетради ученик осуществляет самостоятельно с помощью таблицы, расположенной в конце тетради.
.
.

Тетрадь для самостоятельной работы разработана в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального и общего образования. Тетрадь является необходимым дополнением к учебнику «Русский язык» и предназначается для тренировочных упражнений по предмету.

Учебное пособие содержит практические задачи ко всем темам курса математики 3 класса. Цель практических задач - научить предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь. Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеклассных занятиях, для подготовки к региональным и международным олимпиадам.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта и дополняет учебник "Математика" (Чекин. ). Обеспечивает отработку навыков сложения и вычитания многозначных чисел столбиком. Помогает освоить меры длины и массы. Содержит доступ к эл. форме учебника.

абота с тетрадью обеспечивает отработку навыков нумерации, алгоритмов умножения и деления столбиком; усвоение понятий "вместимость" и "объем; позволяет уделять большое внимание решению сюжетных арифметических задач на все действия; помогает освоить геометрический материал. Содержит доступ к эл. форме учебника.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика", автор - А.Л. Чекин.
Тетрадь способствует формированию умений практического использования навыков арифметических действий над многозначными числами, понятий "площадь" и "объём", единиц измерения соответствующих величин. Помогает освоить геометрический материал.
Рекомендуется для использования как на уроке, так и на внеклассных занятиях.
3-е издание, стереотипное.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта системы "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика, 2 класс" (автор А.Л. Чекин).
Тетрадь обеспечивает отработку навыков сложения и вычитания чисел в пределах сотни. Знакомит учащихся с действием умножения и "Таблицей умножения". Помогает освоить краткую запись задачи.
Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеурочных занятиях.

Тетради для самостоятельной работы №1-2 являются составной частью учебника-тетради "Математика" 1 класс (А.Л. Чекин). Их основное назначение - организация индивидуальной работы с учащимися с целью формирования прочных вычислительных навыков.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика"(автор - А.Л. Чекин). Тетрадь обеспечивает формирование умения практического использования навыков арифметических действий над многозначными числами, понятий "длина" и "площадь", единиц измерения соответствующих величин. Помогает освоить геометрический материал.
Рекомендуется для использования как на уроке, так и на внеклассных занятиях по математике и окружающему миру.

Тетрадь для проверочных работ предлагает контрольно-измерительные материалы по учебному предмету "Биология - для усвоения как базового, так и повышенного уровня содержания предмета. Проверочные работы составлены в двух вариантах, в соответствии с требованиями ФГОС и содержанием учебника. Предлагаемые задания по типам отвечают концепции ОГЭ и ЕГЭ.
При выполнении заданий рабочей тетради у пятиклассников формируются необходимые предметные умения и универсальные учебные действия. Учителю тетрадь поможет организовать учебную деятельность на уроке.

В тетради представлены контрольно-измерительные материалы по учебному предмету "Биология" (8 класс) для усвоения как базового, так и повышенного уровня содержания предмета. Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС и отвечают концепции ОГЭ и ЕГЭ.При выполнении заданий тетради у восьмиклассников формируются необходимые предметные умения и универсальные учебные действия. Учителю тетрадь поможет организовать учебную деятельность на уроках.

Материалы практикума предназначены для внеурочной деятельности по предмету «Биология». Планируемое время освоения практикума — 35 занятий (по 2 часа). Практикум поможет школьникам организовать досуг, развить увлечённость и любознательность, а также расширить биологический кругозор, нацелив детей на многоплановое изучение всего живого. Особенностью практикума является единство урочной и внеурочной деятельности, реализованное через отбор взаимодополняющего содержания между программами. Система оценки достижений обучающихся, представленная в практикуме, может быть учтена педагогом на уроке. Это позволит школьникам проводить свободное время не только с интересом, но и с пользой.

Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику Н. А. Чураковой "Литературное чтение. 2 класс", и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.

Тетрадь содержит вопросы и задания, которые развивают внимание, умение осмыслять прочитанное и выделять точку зрения героя, а также формируют умение создавать собственные короткие тексты. Предназначена для подготовки к олимпиадам, конкурсам, а также для проведения кружковых занятий и индивидуальной работы с учащимися, которые усваивают программу по литературному чтению выше базового уровня.

Тетрадь к учебнику "Изобразительное искусство. 2 класс" является частью учебно-методического комплекта системы "Перспективная начальная школа". Она призвана помочь учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Задания, представленные в тетради, ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе. Тетрадь может быть использована на уроке как связующее звено между объяснением учителя и самостоятельной художественно-творческой работой учащихся.

Тетради помогают учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Представленные задания ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе.

Тетради помогают учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Представленные задания ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе.

В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках.

Тетрадь для проверочных работ содержит контрольные измерительные материалы в занимательной текстовой форме для оценки умений и навыков по основным видам речевой деятельности. Задания предложены в двух вариантах - А и В. Время на выполнение каждого варианта может составлять 35-40 мин. В комплекте с тетрадью идут звуковое пособие и ответы к заданиям, доступные для скачивания по цифровому коду на сайте издательства.

тодическое пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по русскому языку в целях подготовки учащихся к школьной олимпиаде. Включает материалы, необходимые для проведения внеурочных занятий, конкурсов, олимпиад и кружковых занятий.

В тетради предлагается 16 вариантов заданий, которые помогут младшему школьнику подготовиться к части 1 Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Каждый вариант содержит три задания: диктант (задание 1) и два задания по написанному тексту. Текст диктантов сопровождается "Справочным материалом", в том числе иллюстративным. Сборник дополняют инструкции по выполнению заданий, методике проведения диктанта, системе оценивания работы.
Сообщить о неточности в описании

Тетрадь для проверочных работ является составной частью контрольно-измерительных материалов, цель которых оценить достижение планируемых результатов, характеризующих требования стандарта "выпускник научится". Достижение данного типа требований имеет большое значение для дальнейшего обучения школьников. Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС и концепцией "Перспективной начальной школы", предполагают личностный выбор варианта работы самим обучающимся.

Тетрадь для проверочных работ является составной частью контрольно-измерительных материалов, цель которых оценить достижение планируемых результатов, характеризующих требования стандарта "выпускник научится". Достижение данного типа требований имеет большое значение для дальнейшего обучения школьников.
Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС и концепцией "Перспективной начальной школы", предполагают личностный выбор варианта работы самим обучающимся.
Оценивать и вести учет всех достижений обучающихся при выполнении проверочных работ помогут разработанные критерии оценивания и /

Тетрадь для проверочных работ является составной частью контрольно-измерительных материалов, цель которых оценить достижение планируемых результатов по русскому языку. В ряде работ наряду с заданиями, характеризующими требования стандарта "выпускник научится", предложены задания, выполнение которых характеризует достижения обучающегося в отношении знаний, умений, навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему. Выполнение этих заданий осуществляется по выбору обучающегося и не влияет на итоговую отметку за выполнение работы.
Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС и концепцией системы "Перспективная начальная школа", предполагают личностный выбор варианта работы самим обучающимся.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по предмету «Русский язык» системы «Перспективная начальная школа». Тетрадь включает задания, которые можно использовать при проведении олимпиад, конкурсов, кружковых занятий, для организации индивидуальной работы с учащимися, усваивающими программу по русскому языку выше базового уровня.

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой, Т.А. Байковой. О.В. Малаховской "Русский язык. 4 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
2-е издание, стереотипное.

Тетрадь для проверочных работ является составной частью контрольно-измерительных материалов, цель которых оценить достижение планируемых результатов, характеризующих требования стандарта "выпускник научится". Достижение данного типа требований имеет большое значение для дальнейшего обучения школьников. Проверочные работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС и концепцией "Перспективной начальной школы", предполагают личностный выбор варианта работы самим обучающимся. Оценивать и вести учёт всех достижений обучающихся при выполнении проверочных работ помогут разработанные критерии оценивания и программный диск для ПК, размещённые в методическом пособии для учителя.
.

Тетради "Пишу и проверяю себя" № 1, 2 разработаны в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями ФГОС второго поколения (2009 г.). Они служат дополнением к учебным пособиям "Азбука. Тетради по Письму" № 1, 2, 3 авторов Н. Г. Агарковой и Ю. А. Агаркова и создают условия для формирования у первоклассников умений планировать свою деятельность и последовательность действий, осуществлять самоконтроль. Наряду с развитием регулятивных универсальных учебных действий (УУД) тетради предлагают систему работы по овладению младшими школьниками важными видами письма: списыванием и письмом под

Хрестоматия по литературному чтению является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Формирует интерес детей к обучению через чтение.

Хрестоматия разработана в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и с требованиями новых образовательных стандартов. Цель хрестоматии - воспитание литературного и художественного вкуса младших школьников, формирование общеучебных умений и навыков работы с разными источниками информации. Хрестоматия связана с учебником кругом обсуждаемых проблем и логикой их решения.

Тетрадь для самостоятельной работы разработана в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образовательных стандартов. Тетрадь служит дополнением к учебнику «Литературное чтение» автора Н.А. Чураковой и создает условия для обнаружения и выделения сюжетно-композиционных особенностей, приемов и фигур, которые лежат в основе текстов устного народного творчества.

Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику Н.А. Чураковой "Литературное чтение. 2 класс", и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Подробнее: https://www.labirint.ru/books/813408/

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Литературное чтение». Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.Тетрадь является частью учебно-методического комплекта «Литературное чтение». Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта "Литературное чтение". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность и позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки зрения.

Хрестоматия разработана в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и с требованиями новых образовательных стандартов. Цель хрестоматии - воспитание литературного и художественного вкуса младших школьников, формирование общеучебных умений и навыков работы с разными источниками информации.
Хрестоматия связана с учебником кругом обсуждаемых проблем и логикой их решения.

Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику Н. А. Чураковой "Литературное чтение. 4 класс", и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Здравствуй, мир!» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Тетрадь предназначена для организации внеурочной деятельности первоклассников по предмету «Окружающий мир» и выполняет целый ряд специфических функций: адаптация учащихся к новым социальным условиям, первичное формирование новой для детей социальной роли ученика, выработка и развитие специальных поведенческих навыков и умений, определяющих комфортность и безопасность пребывания ребёнка в образовательном учреждении, развитие представления о здоровом образе жизни и др

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Путешествие в Компьютерную Долину" системы "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального образования.
Содержанием внеурочных занятий во втором классе является: де-сятипальцевый слепой метод набора текста, создание папок и файлов, создание мультимедийных презентаций, проектная деятельность. Ученики научатся формулировать тему проекта, составлять план работы над проектом, выполнять презентацию проекта с мультимедийным сопровождением, создавать мультимедийные презентации в среде PowerPoint.

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Путешествие в Компьютерную Долину» системы «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального образования.
Содержанием внеурочных занятий во втором классе является: десятипальцевый слепой метод набора текста, создание папок и файлов, создание мультимедийных презентаций, проектная деятельность. Ученики научатся формулировать тему проекта, составлять план работы над проектом, выполнять презентацию проекта с мультимедийным сопровождением, создавать мультимедийные презентации в

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Летний день в деревне». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта системы "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Технология. 4 класс" (авторы Т.М. Рагозина, А.А. Гринёва, И.Б. Мылова), Данный учебник имеет гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки РФ", включён в федеральный перечень учебников. Использование шаблонов, содержащихся в тетради, существенно упростит изготовление описанных в учебнике изделий.

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образовательных стандартов. В учебнике в наглядной форме учащимся предлагается доступная их возрасту технология обработки пластических, природных, текстильных материалов и бумаги. Школьники создают и оформляют изделия собственного творчества, а также несложные изделия, необходимые для уроков по окружающему миру и математике.

Рабочая тетрадь на печатной основе по технологии является частью УМК "Перспективная Начальная Школа" от издательства Академкнига/Учебник. Предназначена для каждого обучающегося индивидуально. Использование шаблонов, содержащихся в тетради, существенно упростит изготовление описанных в учебнике изделий.

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Город мастеров" (учебный предмет "Технология"), соответствующую требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. …

Книга для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку для общеобразовательных организаций издательства “Академкнига/Учебник”. Она содержит необходимые методические рекомендации по работе с Учебником, Рабочей тетрадью, Книгой для чтения и Звуковым пособием, поурочное планирование и другие методические материалы, полезные для учителя английского языка.

Книга для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку для общеобразовательных организаций издательства “Академкнига/Учебник”. Она содержит необходимые методические рекомендации по работе с Учебником, Рабочей тетрадью, Книгой для чтения и Звуковым пособием, поурочное планирование и другие методические материалы, полезные для учителя английского языка.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Содержание учебника обеспечивает обучение английскому языку в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно ориентированного подходов к развитию учащихся; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию к изучению английского языка.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Содержание учебника обеспечивает обучение английскому языку в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно ориентированного подходов к развитию учащихся; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию к изучению английского языка.

Рабочая тетрадь к учебнику (в печатной и электронной формах) С.Г. Тер-Минасовой, Л.М. Узуновой, Е.В. Кононовой, В.В. Робустовой «Английский язык. 9 класс», включенному в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта. Она соотносится с материалом учебника, содержит упражнения, предназначенные для усвоения и закрепления изученного материала.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по иностранному языку. Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес для учащихся на уроках английского языка.